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Chamada de Artigos para a Edição 79 da ID on line. Revista de psicologia

2025-07-31

Temos o prazer de convidar você, pesquisador, a submeter seu trabalho para a próxima edição da nossa revista, com publicação prevista para Dezembro/2025.

Garantia de visibilidade e acessibilidade: seu artigo será publicado em uma plataforma com amplo alcance, garantindo que sua pesquisa chegue a um público vasto e diversificado de leitores e pesquisadores em todo o mundo.

18 anos de experiência: contamos com quase duas décadas de experiência em educação e publicação científica. Nossa trajetória nos consolidou como uma fonte confiável e de alta qualidade para a disseminação do conhecimento.

Submissão e avaliação gratuitas: nosso compromisso é com a ciência. Por isso, todo o processo desde a submissão até a avaliação, é gratuito para os autores.

Destaque e impacto: Nossas métricas no Google Acadêmico/Scholar comprovam nossa relevância e visibilidade: Índice h5: 17 e Mediana h5: 24.

Junte-se à nossa comunidade de pesquisadores e contribua para o avanço da ciência no Brasil.

 

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Edição Atual

v. 19 n. 78 (2025)
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Publicado: 2025-10-31

Artigos

  • Recuperação de Aprendizagem com alunos com Necessidades Educativas Especiais, no Pós Pandemia, no Município de Cascavel-CE

    Raimunda Nonata Alves da Costa Machado, Sônia Catarina da Silva Cruz
    1-22
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4271

  • Escala de Afetos Positivos e Negativos (PANAS) Versão Cabo-verdiana

    Alcides Moreno Fortes
    23-36
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4255

  • Conformismo, Fé e Resistência: Religiosidade, Espiritualidade e Resiliência em Mulheres Idosas Rurais

    Kenia Machado Johner, Cristina Fioreze
    76-90
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4262

  • Fatores Pré Natais, Perinatais e Neonatais associados ao Nível de Suporte do Transtorno do Espectro Autista

    Cynthia Santos Meireles, Samuel Trezena Costa, Júlia Maria Gonçaldes de Almeida, Gabrielle Versiani de Aguilar, Marcela Cândido Velloso França, Camila Gonçalves Santos, Verônica Oliveira Dias, Hercílio Martelli Júnior, Daniella Reis Barbosa Martelli
    91-109
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4253

  • Percepção da Imagem Corporal em Escolares: Relação com Estado Nutricional e Consumo Alimentar

    Júlia Cristina Silva Barbosa , Fernanda Cátia Garcia , Maísa Lucas, Gabriela Datsch Bennemann, Marina Daros Massarollo, Caryna Eurich Mazur
    125-141
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4245

  • A Importância da Inteligência Emocional como Prevenção de Psicopatologias Geradas por Gestão Autocrática nas Organizações

    Stefany Duarte Costa Ferreira, Ana Lúcia de Paula Ferreira Nunes
    142-159

  • Fios da Ansiedade: Explorando as Complexidades da Vida de Estudantes de Psicologia

    Ricardo Lima dos Santos, Heloiza Oliveira Santos, Natália Lima Ferraz, Zamia Aline Barros Ferreira
    199-217
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4266

  • Impacto do Estresse e Ansiedade no Desempenho Acadêmico: Uma Análise entre Estudantes dos Cursos de Engenharia do 1ºano da Universidade Óscar Ribas (Uór)

    Américo Custódio Hungulo, Cristina Lembe Simba Teixeira Oliveira, Sandra Marisa Martins da Conceição Cruz
    253-267
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4254

  • Empatía, Optimismo y Estrategias de Afrontamiento en Trabajadoras Brasileñas en la Pandemia del Covid-19

    Alexandra de Oliveira Rodrigues Marçulo, Renata Silva de Carvalho Chinelato, Michelle Morelo Pereira
    268-282
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4268

  • Concepções de Educação a partir do Trabalho e da Coletividade: As Pedagogias Soviéticas de Makarenko e Sukholimski

    Wagner Pires da Silva, Elyskarien Ferreira Rosendo Medeiros, Erivan Cândido Flor, Gilmária Henllen Gondim Gomes, Waltemberg Barbosa Laurentino
    351-368
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4286

Artigo de Revisão

  • Análise das Intervenções em Assédio Moral no Trabalho no Brasil: Práticas e Lacunas

    Janine Kieling Monteiro, Adriana Machado Pooli, Vanessa Ruffatto Gregoviski, Júlia Consoli, Gabriela Fagundes Oliveira, Noemi Santos Vieira
    37-55
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4259

  • O Ensinar Brincando na Educação Infantil: Um Estímulo ao Desenvolvimento Social e Cognitivo da Criança

    Larissa Maria da Silva, Juliana Iraci Gomes Rocha Santos
    56-75
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4280

  • Representação da Figura Feminina em Filmes de Animação eInfluências nos Papéis Sociais da Mulher

    Bruna Catarina Pavani, Raphael dos Santos Teixeira
    110-124
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4247

  • Integração de Cibersegurança e Sistemas de CFTV IP em Empresas de Segurança Privada de Imperatriz/MA

    Adayrton Fernandes de Oliveira, Gabriel Rossyne Soares Bezerra
    160-180
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4282

  • Marketing Digital e Comportamento do Consumidor: Análise do Impacto das Mídias Sociais na Decisão de Compra do Consumidor

    Ellaíse Vicente Medeiros Duarte, Thiago Sousa Silva
    181-198
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4275

  • Autorregulação de Aprendizagem no Ensino Superior: Revisão Sistemática

    Laura Maria de Carvalho e Silva, Geida Maria Cavalcanti de Sousa, João Carlos Sedraz Silva
    218-229
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4281

  • Marketing de Relacionamento no Varejo de Moda Feminina em Ambientes Digitais e Omnichannel

    Letícia Marinho Nascimento, Jackson Henrique Silva Andrade
    230-252
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4276

  • Impactos da Jornada de Trabalho no Século XXI: O Adoecimento Psicossomático do Trabalhador

    Fabiana de Paula Silva, Luciana de Araújo Mendes Silva, Gilmar Antoniassi Junior
    283-305

  • Reflexões sobre Ética na Autonomia do Direito de Viver a Própria Morte mediante a Constitucionalização

    José Ribeiro dos Santos
    306-323
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4166

  • Integração da Inteligência Artificial na Enfermagem: Avanços, Desafios e Perspectivas para a Prática Profissional

    Caio Lucas Aquino Pereira, Viviane Amaral Toledo Coelho, Ednardo de Souza Nascimento, Creonice Santos Bigatello
    324-336
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4283

  • Jogos Pedagógicos na Aquisição dos Cálculos Matemáticos no Processo de Alfabetização

    Maria Júlia da Silva Reinaldo, Aurenia Pereira de França
    337-350
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4284

  • Desafios para um Modelo Pedagógico de Suporte a Estudantes Neurodivergentes na Graduação em Saúde

    Otávio Cruz Sampaio Neto, Maria da Conceição Saraiva da Silva
    369-377
    DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4287
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A ID on line. Revista de psicologia é uma revista científica do Instituto Persona de Educação, para o desenvolvimento da pesquisa nas diversas áreas do conhecimento. Tem como missão principal, a publicação de artigos originais de pesquisas científicas de Psicologia e de outras áreas de interesse para profissionais das Ciências sociais aplicadas, Humanas e da Saúde. Tem como público-alvo pesquisadores de uma maneira geral, estudantes de graduação e pós-graduação, Psicólogos e profissionais de saúde. Caracteriza-se como periódico de circulação internacional que teve sua primeira edição publicada em 2007.  Sua periodicidade é quadrimestral, comportando edições especiais entre os períodos. Suas versões impressa e eletrônica são preferencialmente em língua Portuguesa.

Cobertura temática codificada de acordo com a classificação CAPES: Área de conhecimento – Multidisciplinar (90000005).