Rodrigues, Tayronne de Almeida, Faculdade Entre Rios do Piauí

• ID on line. Revista de psicologia Vol. 14 No. 52 (2020) - Artigos
  Os Novos Desafios dos Professores de IES no Pós Pandemia: Um Estudo Realizado Com Docentes das Instituições de Ensino Superior de Juazeiro do Norte - Ceará / The New Challenges of University Teachers in Post Pandemic: A Study Conducted with Teachers from Higher Education Institutions in Juazeiro do Norte – Ceará
  Abstract  PDF (Português (Brasil))