Rodrigues, Rodrigo Lins, Universidade Federal Rural de Pernambuco, Brazil
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ID on line. Revista de psicologia Vol. 16 No. 63 (2022) - Artigos
Mapeamento dos Recursos de Realidade Aumentada adotados no contexto da Educação Básica no Brasil / Mapping of Augmented Reality Resources adopted in the context of Basic Education in Brazil
Abstract PDF (Português (Brasil))