Liderança Situacional: Novo Paradigma para os Dias Atuais
DOI:
https://doi.org/10.14295/idonline.v12i42.1330Palavras-chave:
História da Administração. Administração Pública. Gestão e Liderança.Resumo
A liderança situacional tem se constituído numa maneira eficaz de influenciar pessoas. Pode ser classificada segundo duas categorias de comportamentos: voltado para a tarefa e para a relação. objetivo principal deste estudo foi analisar os modelos de liderança quanto sua adequação para os dias contemporâneos. A investigação foi de abordagem qualitativa, do tipo exploratória, descritiva, respaldada na literatura consultada na pesquisa e com pesquisa de campo – dois estudos de caso que versam sobre a compreensão da importância do líder e o estilo adequado para o desempenho da equipe na Diretoria Cível da Comarca de Jaboatão dos Guararapes e da Escola ETE Cícero Dias, na cidade de Jaboatão dos Guararapes em Recife, respectivamente, ambos no Estado de Pernambuco, no ano de 2017. Observou-se ao final da pesquisa que foi dada ênfase a relação do Chefe-Líder com os seus subordinados identificados na doutrina, especificamente, na teoria situacional.
Downloads
Referências
BAGNANO, Nicola. Dicionário de Filosofia. São Paulo: Martins Fontes, 2000.
CARVALHO, Fernanda Quadros e SAMPAIO, Dilcékia Almeida. A Administração Pública: uma análise de sua história, conceitos e importância. Publicado no site: Net Saber – Artigos.http://artigos.netsaber.com.br/resumo_artigo_40824/artigo_sobre_a_administracao_publica:_uma_analise_de_sua_historia,_conceitos_e_importancia. Acessado em 03/11/2017.
DAFT, R. Teoria e projeto organizacional. São Paulo: LTC, 1999.
DUBRIN, Andrew J. Fundamentos do Comportamento Organizacional. Encontro Internacional sobre Aprendizagem Significativa, 1997, Burgos, Espanha. Actas.Burgos: ENAS, 1997.
HERSEY P, JOHNSON DE Liderança situacional na organização multicultural. In: Hesselbein F, Goldsmith M, Beckard R, organizadores. A organização do futuro. São Paulo (SP): Futura; 1997.
JORDÃO, Clarissa Menezes. ILA – ILF – ILE – ILG:Quem dá conta? , RBLA - Belo Horizonte, v. 14, n. 1, p. 13-40, 2014.
LONGENECKER, J. G. Introdução à administração. São Paulo:Atlas, 1981
MACHADO, A. Líder X Chefe. 2010. Disponível em: <http://www.administradores.com.br/artigos/negocios/lider-x-chefe/31055/>. Acesso em: 13 nov. 2017.
MARTINS, Manoel Henrique. Breve histórico da Administração Pública, como campo do conhecimento – Parte 1. 2008. Disponível em:http://www.gestaopublica.net/blog/?p=58.
MAXIMIANO, Antonio César Amaru. Introdução à administração. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2000
MINICUCCI, Agostinho. Psicologia Aplicada à Administração. 5. ed. São Paulo: Atlas, 1995.
MOREIRA, M. A. Aprendizagem significativa: um conceito subjacente. In:
Encontro Internacional sobre Aprendizagem Significativa , 1997, Burgos, Espanha. Actas.Burgos: ENAS, 1997.
NEZ, E. Desenvolvimento de liderança no serviço público. Colider: 2008 (mimeo).
NORTHOUSE, P. G. Leadership theory and practice. SAGE Publications, 2010.
PANZENHAGEN Liane Margareth e NEZ, Egeslaine de. Chefia e Liderança na Gestão: Algumas reflexões. Autorias: Curso de Pós-Graduação em Gestão de Pessoas da Faculdade SINOP-FASIPE em Sinop/MT. http://www.unifia.edu.br/revista_eletronica/revistas/gestao_foco/artigos/ano2012/chefia_lideranca.pdf
ROBBINS SP, DECENZO DA. Fundamentos de administração: conceitos essenciais e aplicações. São Paulo: Prentice Hall; 2004. Comunicação e habilidades interpessoais. p. 252-79.
ROBBINS, S. P. Comportamento organizacional. 9ed. São Paulo: Prentice Hall, 2002.
STONER, James Arthur Finch; FREEMAN, R. Edward. Administração. 8 ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 1999.
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Os autores detêm os direitos autorais sem restrições, devendo informar a publicação inicial nesta revista, em caso de nova publicação de algum trabalho.
