Os Desafios da Educação Especial
DOI:
https://doi.org/10.14295/idonline.v10i33.627Keywords:
Inclusão, Educação, EspecialAbstract
O presente artigo tem como objetivos, discutir os caminhos da educação especial ao longo da história e sua atual legislação; comparar as diferenças entre necessidades educativas especiais e deficiência, bem como identificar à luz da literatura, os conceitos de inclusão e integração. ; qual o papel do professor frente a essa nova realidade. Justifica-se o presente estudo por elucidar a papel do professor frente a nova realidade quanto a educação especial no Brasil. Os resultados nos levaram a crer que ainda é necessário que a inclusão seja mais efetiva nas escolas, não fique apenas nas leis, mas que a comunidade faça valer seus direitos cidadãos, diminuindo o preconceito e melhorando a qualidade da educação daqueles alunos com necessidades educativas especiais.
Palavras chave: Inclusão; Educação; Especial.
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