Brandão, Jorge Carvalho, Universidade Federal do Ceará -UFC/CE, Brasil

• ID on line. Revista de psicologia v. 13 n. 45 (2019) - Estudo de Caso
  Discentes com Deficiência Visual: Estudo de Caso com Cálculo Diferencial e Integral Adaptado / Students with Visual Disabilities: A Case Study with Adaptive Differential and Integrated Calculation
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