Soares, Francielly Rodrigues, Universidade Federal do Cariri - UFCA/CE, Brasil
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ID on line. Revista de psicologia v. 15 n. 54 (2021) - Artigos
Estudo de Implícitos para a Interpretação de Texto: Uma Análise de Questões de Livros Didáticos / Study of Implicit for Text Interpretation: An Analysis of Didatic Books
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