Leite, Edna Xenofonte, Universidade Estadual do Ceará - UECE

• ID on line. Revista de psicologia v. 12 n. 41 (2018) - Artigo de Revisão
  A Inclusão Escolar de alunos com Deficiência no contexto das Escolas de Tempo Integral da Rede Pública
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