Os acontecimentos que marcaram a evolução da Educação a Distância no Mundo e no Brasil / The events that marked the evolution of Distance Learning in the World and in Brazil

Antonia Izabel da Silva Meyer; Clara Roseane da Silva Azevedo Mont´Alverne

doi:10.14295/idonline.v14i51.2593

Autores

Antonia Izabel da Silva Meyer Universidad Autónoma de Asunción - UAA - Assunção, PY
Clara Roseane da Silva Azevedo Mont´Alverne Universidad Autónoma de Asunción - UAA - Assunção, PY

DOI:

https://doi.org/10.14295/idonline.v14i51.2593

Resumo

A Educação a Distância é vista como um processo de ensino e aprendizagem mediada pelas tecnologias de informação e comunicação que vem evoluindo de acordo com sua época. Este estudo teve como objetivo analisar a evolução da educação a distância no mundo e no Brasil, assim como demonstrar seu desenvolvimento através das gerações. Assim como a importância dessa modalidade de ensino, que vem crescendo nos últimos anos em decorrência dos avanços tecnológicos.Utilizou-se como metodologia uma pesquisa bibliográfica em livros e artigos científicos com autores relacionados com esta temática. Resultando que a Educação a Distância é vista como uma modalidade de ensino em que alunos e professores encontram-se separados no tempo e espaço sendo mediados pelas tecnologias existentes de cada época

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Biografia do Autor

Antonia Izabel da Silva Meyer, Universidad Autónoma de Asunción - UAA - Assunção, PY

Doutoranda em Ciências da Educação pela Universidad Autónoma de Asunción - UAA, com Mestrado em Ciências da Educação pela UDS, 2017, especialista em MBA em Gestão de Pessoas pela FJN, 2010.

Clara Roseane da Silva Azevedo Mont´Alverne, Universidad Autónoma de Asunción - UAA - Assunção, PY

Doutora em Ciência da Educação pela Universidad Autônoma de Asunción - UAA (2011). Mestre em Serviço Social pela Universidade Federal do Pará -UFPA (2006). Especialista em Educação na Perspectiva do Ensino Estruturado para Autistas (2015).Especialista em Administração Escolar - UCAM (2005). Especialista em Ensino Superior pela Universidade da Amazônia - UNAMA (2001). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade da Amazônia - UNAMA -1989 -. Pedagoga da Secretaria Executiva de Educação do Estado do Pará-SEDUC (1993). Pedagoga da Coordenação da Educação Especial - COEES (2012)

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