Leituras Acerca do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova De 1932: Uma Análise para além da Educação

Edilânio Rodrigues Macário, Ítalo Ramom Santos Bandeira, Kátia Maria de Moura

Resumo


Este estudo é uma análise acerca do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova de 1932, documento que marca historicamente a educação num viés revolucionário. Nessa linha, para entender a elaboração e publicação deste documento, fez-se necessário resgatar o cenário sócio-histórico e político da época, pois sem esta compreensão inviabilizaria o real conhecimento dos motivos que culminaram no referido documento que marcou não só uma década, mas faz parte da história educacional brasileira.

 

 

 


Palavras-chave


Educação Brasileira. Reforma Educacional. Educação Nova

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DOI: https://doi.org/10.14295/idonline.v12i41.1250

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