Monitoria em Bioestatística na Enfermagem: Um relato de experiência / Monitoring in Biostatistics in Nursing: An experience report

Vanessa Cavalcanti Coêlho de Macêdo; Flávia Emília Cavalcante Valença Fernandes; Rosana Alves de Melo

doi:10.14295/idonline.v14i50.2462

Autores

Vanessa Cavalcanti Coêlho de Macêdo Universidade de Pernambuco Campus Petrolina http://orcid.org/0000-0001-9085-2781
Flávia Emília Cavalcante Valença Fernandes Universidade de Pernambuco Campus Petrolina http://orcid.org/0000-0003-2840-8561
Rosana Alves de Melo Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF) http://orcid.org/0000-0001-9217-921X

DOI:

https://doi.org/10.14295/idonline.v14i50.2462

Palavras-chave:

Ensino, Estudante de Enfermagem, Educação em Enfermagem

Resumo

Objetivo: relatar a experiência da monitoria na disciplina de Bioestatística em enfermagem. Métodos: trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir da monitoria em bioestatística, no período de abril a julho de 2019. Resultados: a disciplina foi desenvolvida com atividades baseadas em metodologias ativas, onde o discente atuou como parte integrante na construção do conhecimento e trabalhou de forma individual e coletiva, tendo responsabilidades durante todo o processo de aprendizagem. A qualificação acontece mediante, o constante apoio pedagógico, propiciado pelo programa da monitoria, que despertou o interesse dos discentes durante todas as atividades teóricas e práticas. Conclusão: durante a oferta desse componente curricular, não houve grandes dificuldades em meio a realização das atividades, contudo, as especificidades de alguns conteúdos da disciplina representam um desafio no processo ensino-aprendizagem, sendo possível sua superação mediante compromisso e dedicação dos discentes durante toda a disciplina.

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Biografia do Autor

Vanessa Cavalcanti Coêlho de Macêdo, Universidade de Pernambuco Campus Petrolina

Graduanda em Enfermagem

Flávia Emília Cavalcante Valença Fernandes, Universidade de Pernambuco Campus Petrolina

Doutora em Inovação Terapêutica e Mestre em Gestão e Economia da Saúde pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Professora Adjunta da Universidade de Pernambuco Campus Petrolina

Rosana Alves de Melo, Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)

Doutora em Inovação Terapêutica pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Mestre em Enfermagem pela Universidade Estadual de Feira de Santana. Professora Adjunta da Universidade Federal do Vale do São Francisco (UNIVASF)

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