Língua Portuguesa: História e Ensino / Portuguese Language: History and Teaching

José Washington dos Santos Faustino; Adílio Junior de Souza; Marcos André Ferraz de Lima

doi:10.14295/idonline.v13i48.2146

Autores

José Washington dos Santos Faustino Universidade Estadual do Ceará
Adílio Junior de Souza Universidade Regional do Cariri (URCA)
Marcos André Ferraz de Lima Universidade Regional do Cariri (URCA)

DOI:

https://doi.org/10.14295/idonline.v13i48.2146

Palavras-chave:

História da língua portuguesa. Linguística. Linguística Aplicada. Ensino

Resumo

Nesta resenha, discute-se a obra “Da Constituição Histórica do Português ao seu Ensino. Estudos de Linguística Portuguesa”, organizada por Paulo Osório (UBI), Darcilia Simões (UERJ/SELEPROT) e Carlota Rosa (UFRJ). Trata-se de uma coletânea de pesquisas que versam sobre variados temas, mais particularmente, sobre a história da língua portuguesa, bem como abordam questões de natureza gramatical e teorias linguísticas aplicadas. A referida obra é resultado do empenho da Associação Internacional de Linguística do Português (AILP), com apoio da Dialogarts/UERJ.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

José Washington dos Santos Faustino, Universidade Estadual do Ceará

[1] Licenciado em Matemática, especialista em Tecnologia Digitais da Educação Básica pela Universidade Estadual do Ceará (UEC), graduando em Letras pela Universidade Regional do Cariri (URCA), campus de Missão Velha-CE. E-mail: [email protected].

Adílio Junior de Souza, Universidade Regional do Cariri (URCA)

[1] Doutorando em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING) na Universidade Federal da Paraíba (UFPB), professor temporário de Língua Latina e História da Língua Portuguesa na Universidade Regional do Cariri (URCA), campus de Missão Velha-CE. E-mail: [email protected].

Marcos André Ferraz de Lima, Universidade Regional do Cariri (URCA)

[1] Mestre em Linguística pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística (PROLING) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), professor temporário de Língua Inglesa na Universidade Regional do Cariri (URCA), campus de Missão Velha-CE. E-mail: [email protected].

Referências

OSÓRIO, Paulo; SIMÕES, Darcilia; ROSA, Carlota (Orgs.). Da Constituição

Histórica do Português ao seu Ensino. Estudos de Linguística Portuguesa. Rio de Janeiro: Dialogarts, 2017. 226 p. (ISBN: 978-85-8199-077-4). Disponível em: http://www.dialogarts.uerj.br/admin/arquivos_tfc_lingua/livro_ailp_ff.pdf. Acesso em: 10 out. 2019.