Sintomatologia das Doenças em crianças e adolescentes com Necessidades Especiais / Disease symptomatology in children and adolescents with special needs

Autores

  • Rute Xavier Silva Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE
  • Rebeca Gabriely dos Santos Oliveira Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE
  • Karla Roberta de Almeida Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE
  • Aldenice Leite de Lima Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE
  • Ana Luíza Paula de Águiar Lélis Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE)
  • Danielle Bezerra Calado Instituto Superior de Educação de Pesqueira (ISEP)
  • Fernanda Kalline Bezerra da Silva Instituto Federal de Pernambuco

DOI:

https://doi.org/10.14295/idonline.v13i47.2081

Palavras-chave:

Avaliação de Enfermagem, Criança com Deficiência, Cuidado da Criança, Enfermagem, Manifestações Clínicas, Saúde do Adolescente.

Resumo

Objetivo: revisar na literatura estudos que abordem os sinais e sintomas de doença em crianças e adolescentes com deficiência. Método: trata-se de uma revisão integrativa, no período de 2000 a 2018, realizada nas bases de dados: LILACS, SCOPUS, MEDLINE/PUBMED e CINAHL, de artigos na íntegra em inglês, português e espanhol, e tratar sobre sinais e sintomas de criança e adolescente com deficiência. Resultados: identificou-se 16 artigos, nos quais foram encontrados 68 sinais e sintomas: dor, distúrbios musculoesqueléticos, distúrbios neurológicos e distúrbios gastrointestinais como os mais frequentes nas crianças e adolescentes com necessidades de cuidados especiais. A identificação de sinais e sintomas é um desafio para pais/cuidadores e profissionais que prestam assistência a esse público, não percepção destes, podem influenciar negativamente no processo de reabilitação. Conclusão: Ressalta-se a importância de instrumentos que avaliem as condições de saúde das crianças e adolescentes, tendo como exemplos protocolos de enfermagem.

 

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Biografia do Autor

Rute Xavier Silva, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE

1 Bacharelanda em Enfermagem pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE- Campus Pesqueira. Pesqueira (PE), Brasil. Contato: [email protected].

Rebeca Gabriely dos Santos Oliveira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE

2 Bacharelanda em Enfermagem pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE- Campus Pesqueira. Pesqueira (PE), Brasil. Contato: [email protected].

Karla Roberta de Almeida, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE

3 Bacharelanda em Enfermagem pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE- Campus Pesqueira. Contato: [email protected].

Aldenice Leite de Lima, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE

4 Bacharelanda em Enfermagem pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco/IFPE- Campus Pesqueira. Contato: [email protected].

Ana Luíza Paula de Águiar Lélis, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE)

5 Doutora em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC) , Mestra em Enfermagem pela Universidade Federal do Ceará (UFC), Especializada em Enfermagem Neonatal pela Escola de Saúde Pública (ESP), Docente do Bacharelado em Enfermagem do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) – Campus Pesqueira. Contato: [email protected].

 

Danielle Bezerra Calado, Instituto Superior de Educação de Pesqueira (ISEP)

6 Mestranda em Psicologia pela Universidad Nacional de Rosario (UNR) - Argentina, Especialista em Educação em Direitos Humanos pelo Instituto Superior de Educação de Pesqueira (ISEP), Diretora da Associação Portadores de Direitos Especiais – PODE. Contato: [email protected].

Fernanda Kalline Bezerra da Silva, Instituto Federal de Pernambuco

7 Especialista em Enfermagem pelo Centro Universitário do Vale do Ipojuca (UNIFAVIP DEVRY), Enfermeira e Apoiadora Institucional da Associação Portadores de Direitos Especiais – PODE, Enfermeiraa Apoiadora da Atenção Básica/PMAQ da Secretaria Municipal de Saúde em Pesqueira e do Instituto Federal de Pernambuco. Contato: [email protected].

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Publicado

2019-10-28

Edição

v. 13 n. 47 (2019)

Seção

Artigo de Revisão

Licença

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