Sá PRBX. A Inclusão de Alunos com Altas Habilidades/Superdotação na Educação Básica: Um Desafio à Prática Pedagógica. IDonline [Internet]. 30º de novembro de 2017 [citado 22º de julho de 2025];11(38):480-92. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/914