1.
Almeida RB de, Silva EP da, Teotônio LF. As Abordagens Educacionais: Consequências da Metodologia Fônica na Educação de Surdos / Educational Approaches: Consequences of Phonic Methodology in Education of the Deaf. IDonline [Internet]. 31º de outubro de 2021 [citado 5º de dezembro de 2025];15(57):203-14. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/3190