Dallastra, Maurício, Morgana Alves de Jesus Fernandes, Bruna Lopes Costa, Luiz Eduardo Brescovit, e Juliana Stascovian. “Interfaces Entre Arquitetos E Profissionais Da Educação Em Prol De Melhores Espaços Para O Desenvolvimento Do Protagonismo Estudantil”. ID on line. Revista de psicologia 12, no. 39 (janeiro 30, 2018): 586–611. Acesso em julho 14, 2025. https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/1014.