Almeida, Rodrigo Brito de, Elenira Pereira da Silva, e Leoric Fernandes Teotônio. “As Abordagens Educacionais: Consequências Da Metodologia Fônica Na Educação De Surdos Educational Approaches: Consequences of Phonic Methodology in Education of the Deaf”. ID on line. Revista de psicologia 15, no. 57 (outubro 31, 2021): 203–214. Acesso em dezembro 5, 2025. https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/3190.