Pessoa, Emilly Marinho, and Karoline Giele Martins de Aguiar. “Práticas Interventivas Do Psicólogo Escolar Na Escolarização De Crianças Com Autismo: Uma Revisão De Literatura Interventive Practices Of School Psychologists in Schooling of Children With Autism: A Literature Review”. ID on line. Revista de psicologia 15, no. 56 (July 31, 2021): 467–481. Accessed August 2, 2025. https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/3134.