Mateus, Raquel da Silva, Juliana Alves da Silva, Tiago da Silva, e Paula Veruska Alexandre de Lima. “Alfabetização E Letramento: Uma Abordagem teórico-metodológica Do Processo De Leitura E Escrita Literacy and Literacy: A Theoretical-Methodological Approach to the Reading and Writing Process”. ID on line. Revista de psicologia 14, no. 50 (maio 30, 2020): 883–895. Acesso em dezembro 5, 2025. https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/2495.