Sá, Maria Aldenora Alves de, Aurelania Maria de Carvalho Menezes, e Maria do Socorro Cecílio Sobral. “Considerações Epistemológicas Sobre Dislexia: Uma Abordagem Das Consequências Para a Aprendizagem”. ID on line. Revista de psicologia 12, no. 42 (novembro 17, 2018): 579–587. Acesso em dezembro 5, 2025. https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/1472.