Cedro, Pâmala Évelin Pires, et al. “Livro Em Pop-Up Como Ferramenta De Ensino: Compreensão Dos Camundongos GFP Pop-Up Book As a Teaching Tool: Understanding GFP Mice”. ID on Line. Revista De Psicologia, vol. 13, nº 48, dezembro de 2019, p. 772-95, doi:10.14295/idonline.v13i48.2177.