Parente, Cássia Edjane Neves, et al. “As Sequências Didáticas Aplicadas Ao Gênero Entrevista: Oralidade E Escrita De Alunos Do 3º Ano Da Escola Professor Urbano Gomes De Sá Em Salgueiro PE Teaching Sequences Applied to Gender Interview: Orality and Writing of 3rd Year Students of Urban School Gomes De Sá in Salgueiro PE”. ID on Line. Revista De Psicologia, vol. 13, nº 47, outubro de 2019, p. 120-32, doi:10.14295/idonline.v13i47.1967.