Brandão, Jorge Carvalho, et al. “Discentes Com Deficiência Visual: Estudo De Caso Com Cálculo Diferencial E Integral Adaptado Students With Visual Disabilities: A Case Study With Adaptive Differential and Integrated Calculation”. ID on Line. Revista De Psicologia, vol. 13, nº 45, maio de 2019, p. 680-9, doi:10.14295/idonline.v13i45.1886.