S. B. Borges e M. A. P. T. Almeida, “A Presença de um Núcleo de Atendimento Educacional e sua Contribuição para a Atenuação de Dificuldades de Leitura e Escrita / The Presence of an Educational Center and its Contribution to the Attenuation of Difficulties in Reading and Writing”, IDonline, vol. 15, nº 57, p. 647–664, out. 2021.