I. M. L. dos Santos and P. F. dos Santos, “Poema: Seu uso como Estratégia Facilitadora do Processo de Ensino e Aprendizagem em Sala de Aula / Poem: Its use as a Facilitating Strategy for the Teaching and Learning Process in the Classroom”, IDonline, vol. 14, no. 52, pp. 903–912, Oct. 2020.