Sampaio Neto, O. C. e Silva, M. da C. S. da (2025) “Desafios para um Modelo Pedagógico de Suporte a Estudantes Neurodivergentes na Graduação em Saúde”, ID on line. Revista de psicologia, 19(78), p. 369–377. doi: 10.14295/idonline.v19i78.4287.