Souza, L. F. de e Alves, F. I. B. M. (2023) “Literatura Infantil: Suas Contribuições no Processo de Ensino Aprendizagem na Fase da Infância”, ID on line. Revista de psicologia, 17(69), p. 257–269. doi: 10.14295/idonline.v17i69.3901.