Feitosa, W. P. B. (2022) “Educação em tempos de covid-19: Uma revisão sistemática sobre os impactos do isolamento social na qualidade do acesso à educação básica no Brasil / Education in times of covid-19: A systematic review on the impacts of social isolation on the quality of access to basic education in Brazil”, ID on line. Revista de psicologia, 16(63), p. 492–514. doi: 10.14295/idonline.v16i63.3558.