Leite, M. M. de F. e Mont´Alverne, C. R. da S. A. (2020) “Desafios e Perspectivas do Professor na Educação Inclusiva de Crianças com Deficiência Intelectual/Síndrome de Down / Challenges and Perspectives of the Teacher in the Inclusive Education of Children with Intellectual Disabilities / Down Syndrome”, ID on line. Revista de psicologia, 14(50), p. 929–946. doi: 10.14295/idonline.v14i50.2493.