Magalhães, J. G. e Miguel, J. R. (2020) “Concepções Pedagógicas e Adequações Curriculares nas Escolas do Campo / Pedagogical Conceptions and Curricular Adaptations in Rural Schools”, ID on line. Revista de psicologia, 14(50), p. 620–634. doi: 10.14295/idonline.v14i50.2473.