Pereira, R. da C. (2018) “Metodologias Ativas ou Convencionais para o desenvolvimento de Trabalhos de Conclusão de Curso? Uma análise da percepção de alunos do curso de Administração”, ID on line. Revista de psicologia, 12(41), p. 371–389. doi: 10.14295/idonline.v12i41.1224.