Alves, Maria Aparecida Oliveira, e Edilândia Carvalho de Sousa. 2016. “A Dinâmica Da avaliação Escolar Na construção De Novos Encaminhamentos metodológicos Para a promoção Da Aprendizagem”. ID on Line. Revista De Psicologia 9 (28):119-31. https://doi.org/10.14295/idonline.v9i28.370.