Medeiros, Mauricéa Maciel de, e Osvaldo Arnenio Vilalba. 2022. “Educação E Inclusão: Considerações históricas Education and Inclusion: Historical Considerations”. ID on Line. Revista De Psicologia 16 (63):26-43. https://doi.org/10.14295/idonline.v16i63.3571.