Pessoa, Emilly Marinho, e Karoline Giele Martins de Aguiar. 2021. “Práticas Interventivas Do Psicólogo Escolar Na Escolarização De Crianças Com Autismo: Uma Revisão De Literatura Interventive Practices Of School Psychologists in Schooling of Children With Autism: A Literature Review”. ID on Line. Revista De Psicologia 15 (56):467-81. https://doi.org/10.14295/idonline.v15i56.3134.