Vales, Elisa Barros, e Joelson Rodrigues Miguel. 2020. “Práticas Pedagógicas Assistidas Na Aquisição Da Leitura E Da Escrita Pedagogical Practices Assisted in the Acquisition of Reading and Writing”. ID on Line. Revista De Psicologia 14 (51):908-16. https://doi.org/10.14295/idonline.v14i51.2641.