COSTA, Rosângela de Oliveira. Novas Práticas Pedagógicas para Alunos com TDAH, na Educação Infantil. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 19, n. 79, p. 182–194, 2025. DOI: 10.14295/idonline.v19i79.4333. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/4333. Acesso em: 11 jan. 2026.