DE BARROS FILHO, Geraldo Carreiro; ANDRADE, Iarê Lucas. Educação Jurídica, Sujeito do Direito e Trabalho do Docente: Abordagem analítica – Ancien Régime, Belle Époque e New Order. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 10, n. 30, p. 236–244, 2016. DOI: 10.14295/idonline.v10i30.477. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/477. Acesso em: 5 dez. 2025.