FEITOSA, Wanderleya Pinto Batista; PRESTES, Túlio Kércio Arruda; ARAÚJO, Antônio Francisco Soares; GONÇALVES, Ana Geiciane; ROCHA, André Sousa; SILVA, Lyana Linhares de Sousa; MARTINS, Marcos Eduardo Azevedo; VASCONCELOS, Vanoelia Mendes. Educação em tempos de covid-19: Uma revisão sistemática sobre os impactos do isolamento social na qualidade do acesso à educação básica no Brasil / Education in times of covid-19: A systematic review on the impacts of social isolation on the quality of access to basic education in Brazil. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 16, n. 63, p. 492–514, 2022. DOI: 10.14295/idonline.v16i63.3558. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/3558. Acesso em: 4 aug. 2025.