ALENCAR, C.; BENTO, L. A. S.; ANJOS, D. F. M. dos. Contribuição das Metodologias Ativas para as Práticas do Letramento no Ensino-Aprendizagem na Educação Infantil / Contribution of Active Methodologies to Literacy Practices in Teaching-Learning in Early Childhood Education. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 16, n. 60, p. 809–824, 2022. DOI: 10.14295/idonline.v16i60.3462. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/3462. Acesso em: 15 jun. 2025.