ALMEIDA, Rodrigo Brito de; SILVA, Elenira Pereira da; TEOTÔNIO, Leoric Fernandes. As Abordagens Educacionais: Consequências da Metodologia Fônica na Educação de Surdos / Educational Approaches: Consequences of Phonic Methodology in Education of the Deaf. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 15, n. 57, p. 203–214, 2021. DOI: 10.14295/idonline.v15i57.3190. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/3190. Acesso em: 5 dez. 2025.