SOUSA, Ana Alice Rodrigues de; MIGUEL, Joelson Rodrigues. Postura do Professor e Atuação Didática para uma Aprendizagem Significativa / Teacher’s Posture and Teaching Practice for Meaningful Learning. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 14, n. 50, p. 592–605, 2020. DOI: 10.14295/idonline.v14i50.2467. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/2467. Acesso em: 11 jul. 2025.