ALENCAR, L. C.; GOMES FILHO, A. dos S. Monitoria Acadêmica e Iniciação a Docência na Graduação em Ciências Contábeis / Academic Monitoring and Initiation of Education in Graduation in Accounting Sciences. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 13, n. 47, p. 478–489, 2019. DOI: 10.14295/idonline.v13i47.2036. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/2036. Acesso em: 15 jun. 2025.