LANDIM, Jainy Mikaely Alves; COUTINHO, Marta Callou Barros; SOBRAL, Maria do Socorro Cecílio. Inclusão Educacional de Crianças com Deficiência Intelectual através de Estratégias Mobilizadas pelos Professores da Educação Infantil. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 12, n. 42, p. 611–622, 2018. DOI: 10.14295/idonline.v12i42.1474. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/1474. Acesso em: 5 dez. 2025.