CASTRO, Jacqueline Gomes Herculano de; LEITE, Edna Xenofonte; SILVA, Maria Goretti Herculano. A Inclusão Escolar de alunos com Deficiência no contexto das Escolas de Tempo Integral da Rede Pública. ID on line. Revista de psicologia, [S. l.], v. 12, n. 41, p. 991–1005, 2018. DOI: 10.14295/idonline.v12i41.1276. Disponível em: https://idonline.emnuvens.com.br/id/article/view/1276. Acesso em: 5 dez. 2025.