Sampaio Neto, O. C., & Silva, M. da C. S. da. (2025). Desafios para um Modelo Pedagógico de Suporte a Estudantes Neurodivergentes na Graduação em Saúde. ID on Line. Revista De Psicologia, 19(78), 369–377. https://doi.org/10.14295/idonline.v19i78.4287