Chaves, S. da S. (2025). Entre Voltas, Reviravoltas e Rodas de Leitura: Caminhos Possíveis para o Ensino de Literatura Infanto-Juvenil na Escola. ID on Line. Revista De Psicologia, 19(76), 64–78. https://doi.org/10.14295/idonline.v19i76.4193