Souza, D. C. de, & Bringel, M. F. A. (2023). Educacão Inclusiva: Principais Dificuldades no Processo de Ensino e Aprendizagem no Ambiente Escolar. ID on Line. Revista De Psicologia, 17(68), 460–472. https://doi.org/10.14295/idonline.v17i68.3856