Pinheiro, R. M., & Miguel, J. R. (2020). A Importância da Interação nas Práticas Pedagógicas Inclusivas / The Importance of Interaction in Inclusive Pedagogical Practices. ID on Line. Revista De Psicologia, 14(52), 95–104. https://doi.org/10.14295/idonline.v14i52.2686