Sobral, M. do S.C. et al. 2018. Aulas Práticas no Ensino de Ciências: Análise da Participação do Estagiário. ID on line. Revista de psicologia. 12, 39 (jan. 2018), 757–771. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v12i39.1025.