Araújo, M.B.U. de 2017. O Monitoramento da Prática Educativa: Instrumento para uma Gestão Pedagógica Eficiente. ID on line. Revista de psicologia. 11, 38 (Nov. 2017), 728–735. DOI:https://doi.org/10.14295/idonline.v11i38.945.